Out To In - Intro
Out To In - Intro
| dc.contributor.author | Guida Veiga | |
| dc.contributor.author | Clarinda Pomar | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-28T22:56:43Z | |
| dc.date.available | 2023-05-28T22:56:43Z | |
| dc.date.issued | 2023-05-19 | |
| dc.description | The OUT to IN program comprises a distinctive body-mind approach, which aims to promote the social-emotional skills of pre-school age children. This program is based on an ecological and positive perspective on the child, and values playful motor skills in relation to, as well as the pedagogical potential of, the outdoor space of the kindergarten. The OUT TO IN program is based on the assumptions that the outdoors is a space for development and learning, and that body-mind practices, such as play and relaxation, are essential tools for promoting social-emotional skills at preschool age. | |
| dc.description.abstract | O programa OUT to IN compreende uma abordagem corpo-mente distinta, que tem como objetivo promover as competências sócio-emocionais de crianças em idade pré-escolar. Este programa baseia-se numa perspetiva ecológica e positiva sobre a criança, e valoriza a motricidade lúdica em relação, bem como as potencialidades pedagógicas do espaço exterior do Jardim de Infância. O programa OUT TO IN assenta nas premissas de que o espaço exterior é um espaço de desenvolvimento e de aprendizagem e que as práticas corpo-mente, como o jogo e a relaxação, são ferramentas essenciais para a promoção das competências sócio-emocionais na idade pré-escolar. | |
| dc.identifier.uri | https://puma.uevora.pt/handle/123456789/138 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.publisher | PUMA | |
| dc.relation.ispartofseries | v148 | |
| dc.title | Out To In - Intro | |
| dc.type | Video |
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